Valencia decreta una ley en contra de los deberes escolares
2027Papá Noel no se pudo portar mejor con los niños y niñas valencianas, a los que les trajo de regalazo el 25 de diciembre, día de Navidad, un decreto ley cuyo objetivo no es otro que el que "los niños sean protagonistas del presente", con la intención de ir más allá de la función protectora que las administraciones públicas y la sociedad tienen sobre la infancia, además de avanzar en la garantía e implantación de sus derechos.
El machismo que arrastra tus apellidos 6211Ya que hablamos de machismo y de machismo en todas partes, pues es evidente que no nos deshacemos de él, en esta ocasión, nos hemos fijado en nuestros apellidos.
‘Ayer me follé a Lucía’, o cuando se culpa a la víctima y no al agresor 27716—Ayer me follé a Lucía.
La manipulación mediática del programa coeducativo Skolae 2588Por si alguien aún no se ha enterado, el programa coeducativo Skolae ha levantado algunas ampollas entre los frentes más fascistas y retrógrados del panorama nacional.
La niña programadora que exigió referentes femeninos en Silicon Valley 3487Valeria Corrales ha exigido algo fundamental para todas las niñas del mundo: tener referentes femeninos que les permitan a ellas volar Patricia Heredia es la fundadora de la Academia de programación y robótica Minivinci a la que asiste Valeria.
Sin Educación Sexual 3821La semana pasada empezaron las clases en el instituto y, en segundo de Bachillerato, comenzaron cargadas de nuevas directrices para la tan temida prueba de Acceso a la Universidad.
Cómo aprendemos lo que aprendemos 3194Con esto de aprender, ser o parecer, se hace un lío más de una y de uno.
Por qué digo SÍ a la educación feminista 5565Hay gente que cuando le planteas esta pregunta piensa que nos gustaría poner una asignatura que se llamara algo así como “Misandría” o “Feminismo y muerte al hombre” o cientos de nombres más por el puro desconocimiento del movimiento feminista.
¿Quién es el culpable? 2584“Ella siente tanto dolor para esconder su cara de sus ojos de aguas profundas: Las Geishas no pueden querer, no pueden sentir.
El peligroso control del debate sobre el aborto en los colegios católicos de Argentina 1233¿Las instituciones del sistema educativo ayudan a crear el pensamiento crítico en los alumnos y alumnas? En Argentina, tenemos colegios que no incentivan el pensamiento crítico, y lo están demostrando en el debate sobre el aborto que se viene dando desde el mes de mayo para la legalización de la interrupción voluntaria del embarazo.
¿Por qué nos da tanto miedo el lenguaje inclusivo? 2486¿Te has preguntado alguna vez por qué se usa lo masculino para referirse a hombres y mujeres? ¿Por qué se utiliza el masculino como neutro y no el femenino? ¿Qué es la perspectiva de género? Lenguaje incluyente y con perspectiva de género.
¿Cultura de la violación? ¿Dónde? 3401"La cultura de la violación, acuñado como concepto en los años setenta, vincula la violación y la violencia sexual a la cultura de una sociedad en la que lo habitual es normalizar, excusar, tolerar e, incluso, perdonar la violación y, al mismo tiempo, culpabilizar a la víctima" - Nuria Varela La cultura de la violación describe un problema social y cultural donde la violación es aceptada y normalizada debido a pensamientos, creencias, comportamientos y actitudes sociales sobre el género, el sexo y la sexualidad; incluye mensajes sociales que ordenan a hombres y mujeres a asumir roles de género predefinidos en relación con el comportamiento sexual.
El test de la novia: la prueba machista que publicó este tipo en Twitter 6241Parece que encontrar pareja resulta cada vez más difícil, a pesar de las cientos de aplicaciones que facilitan el que conozcas a personas más allá de tu círculo de siempre, encontrar la elegida, esa persona que te complementa y con la que compartir el resto de tu vida no es tarea sencilla y mucho menos cuando hay en el mundo chicos como este.
Lenguaje, género y sexo 2877En el mundo existen alrededor de unas 6000 lenguas diferentes que cambian día a día, introducen nuevos términos, evolucionan y algunas desaparecen.
Hay directores machistas que gestionan los institutos como si fueran su cortijo 1931«Hay directores que gestionan el instituto como si fuera un cortijo» Hace tan solo unos meses, el presidente de la Asociación de Profesores de Instituto, APIA, Javier Puerto, se refería así en el diario ABC de Sevilla, ante la avalancha de denuncias de profesores y profesoras que se quejan de estar sufriendo acoso por parte de los directores de los centros.
